sexta-feira, 1 de outubro de 2010

Passeio de dia das crianças xD

dia 21/10 as turmas de séries iniciais (da educação infantil á 4rta série).

realizarão 1 passeio a quinta da estância em comemoração ao dia da criança.

O passeio será de turno integral e os alunos deverão levar:

1. Troca de roupas

2. Protetor solar


e de preferencia os alunos deverão vir de:

1. Boné ou chapéu

2. tênis


E mais:

Os lanches e o almoço estarão incluidos no valor a ser pago. PARTICIPE!!!!!!!



Abç, administrador

:D

VII gincana anne frank 2010

a VII gincana da escola anne frank será realizada nos dias 22 e 23 de outubro.




Periodo de inscrição:

De 4/10 a 15/10 com as professoras alexandra e clarissa. A equipe deverá ter no máximo 15 alunos de 5ta a 8va série

Horário da gincana:


dia 22/10: Das 10h às 12h e das 13:30h às 17:30h.

dia 23/10: das 8h às 12h.

Cada equipe deverá escolher 1 professor ou servidor da escola para ser madrinha ou padrinho da equipe.


Vlw


^^

blog das altas habilidades!!!!!

http://altashabilidadesrs.blogspot.com/


oi, gente!!!! acessem o blog de altas habilidades!!!!!



:)

domingo, 8 de agosto de 2010

DIA DOS PAIS




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sábado, 7 de agosto de 2010

BULLYING

Mauro Zacher palestra sobre prevenção no Anne Frank


O autor da Lei 10.866 falou com professores durante atividade complementar.

Aproveitando o período de férias,dentro das atividades complementares realizadas pela direção da Escola Anne Frank, no bairro Bom Fim, foi realizada na noite de 23 de julho passado a palestra do vereador Mauro Zacher (PDT) sobre um tema que tem pautado uma série de debates públicos: o bullying, suas causas, conseqüências e o que fazer para reduzir a sua intensidade nas escolas gaúchas. Autor da lei municipal 10.866, a primeira a criar uma política pública de prevenção ao bullying no país, Mauro conversou com os educadores, respondeu a perguntas e explicou como a simples punição não tem sido eficaz para combater o problema. A conselheira tutelar da microrregião 8, Rose Walfrid também participou da atividade. Ambos foram recebidos pela diretora Josiane Teles Ferreira.

De acordo com Mauro, o FATO é que o bullying existe em todas as escolas e o seu aparecimento tem a ver com o fato de o tema ter passado a receber a atenção de pesquisadores no mundo todo. O vereador apresentou números de pesquisas internacionais, nacionais e locais que impressionam. Nos Estados Unidos, por exemplo, 60% dos jovens agressores acabam condenados ao menos uma vez pela justiça americana pela prática de crimes à sociedade até os 24 anos.
Destes, 40% reincide até três vezes. No Brasil, cerca de 47% de jovens entrevistados em uma pesquisa realizada por uma ONG confirmam terem sido vítimas de bullying. Em Porto Alegre, um trabalho realizado pelo pesquisador Marcos Rolim em uma escola estadual da Zona Sul confirma esse alto índice. Mas também mostra, explica Mauro, que 49% da violência está fora da escola, na entrada ou saída, o que aponta para a necessidade do reforço de policiamento, seja pela Brigada Militar como pela Guarda Municipal.
Mauro disse ainda aos educadores que é preciso ganhar a simpatia da maioria dos alunos e dos pais para que um programa seja eficaz. “Sem que a massa de estudantes que hoje assistem as brigas deixe de aprová-las não há chance de uma ação ter êxito”, argumenta.
Entre as medidas sugeridas por Mauro para a escola, está a formação de uma comissão de professores, pais e alunos para a criação de um programa antibullying. Algumas ideias como a adoção dos círculos restaurativos, um trabalho de monitoramento e pesquisa próprios da escola, a implantação de um espaço para denúncias – urna ou e-mail – podem ser mecanismos de apoio, defende o vereador, preocupado na reparação do dano às vítimas, na reconstrução da relação de amizade rompida e na harmonização das relações com a sociedade. Segundo ele, esse é o melhor caminho para reduzir a incidência das perseguições.

O que é ?
Conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas entre ares, marcadas pelo desequilíbrio de poder, muito comum nas escolas, causando dor, angústia e sofrimento, geralmente manifestada através de agressões físicas, insultos, intimidações, apelidos cruéis, acusações injustas, furto, roubo, danos, extorsões/isolamento.
Os principais tipos de bullying são: direto e físico, direto e verbal, indireto e cyberbullying, tendo como consequências a queda no desempenho escolar e evasão, o sofrimento físico e psíquico com aumento do risco para suicídios e o fator preditivo para o crime e a violência na vida adulta (Cycle of violence hypothesis).

quinta-feira, 22 de julho de 2010